Gestión Económico-Financiera de las Universidades

Creo que las variables más importantes son las que desarrolla el CIN en el primer período que son principalmente la cantidad de estudiantes, el tipo de carrera y el tamaño de las universidades.

Y se perfeccionan en el tercer período cuando se enlaza la SPU y el CIN y se suman el componente de la SPU de la ponderación del 50% del total, y los componentes del CIN del número de alumnos ponderado por la complejidad de la carrera, la economía de escala de la universidad, y el rendimiento académico (un 45% del total) y un tercer componente: ciencia y técnica, el 5% restante.

De cualquier manera, creo que es sumamente complejo todos los factores a tener en cuenta para asignar el presupuesto de la forma más justa posible y que es algo que va cambiando constantemente, no solo por el aumento o disminución de estudiantes y universidades sino también los tipos de carreras y las realidades del país y del mundo. Las tensiones esperables entre tipos de facultades y universidades chicas del interior o grandes de los centros urbanos se acrecientan cuando el presupuesto a repartir (como ocurre en la actualidad) disminuye.