Hablamos de ESI. Propuesta para docentes
Transversalidad e integralidad
2. Voces que nos acompañan
Para trabajar los contenidos de este módulo nos acompañan las voces de:
- Catalina González del Cerro. Docente e investigadora en FFyL-UBA e integrante del equipo Mariposas Mirabal.
La educación sexual suele ser vista como una responsabilidad de las Ciencias Naturales. Sin embargo, la Ley de Educación Sexual Integral (ESI) propone ampliar esta tarea a toda la comunidad educativa con un abordaje transversal. Catalina González del Cerro, te orienta en torno a la organización de la vida cotidiana escolar, y en particular en torno al androcentrismo y a la segmentación disciplinar propia de la escuela.
- Martiniano Terragni y Mariano Kierszenbaum, docentes de Derecho Penal (FDer-UBA).
Incluir la educación sexual en las escuelas exige encuadrarla en un marco formativo que no quede ser librado a las creencias personales de quienes educan sobre el tema. En ese sentido, es responsabilidad del Estado y de la escuela velar por la protección de los derechos que tienen las personas menores de 18 años y de sus deberes. Los especialistas, en ese video, nos ayudan a comprender conceptos y las cuestiones jurídicas relacionadas con la ESI.
- Andrea Carolina Entrocassi. Profesora adjunta de Microbiología Clínica (FFyB-UBA).
Una de las novedades de la ESI es el tratamiento multidisciplinar de la sexualidad. En este audiovisual abordaremos los diferentes modelos de abordaje de la sexualidad propuestos por la ESI y los modos de internalizar la información para transformarla en conocimiento. La expositora se centrará en el modelo biológico y revisa los materiales para utilizar en una propuesta de aula taller.
- Mabel Bianco. Médica. Presidenta de FEIM (Fundación para estudio e investigación de la mujer).
En este audiovisual la Dra. Bianco abordará lo que implica que la ESI sea transversal y junto a esto trataremos de entender por qué es necesario que se trabaje este contenido de forma transversal.
- Cecilia M. Rodríguez. Lic. y Prof. en Psicología (UBA). Especialista en Educación Sexual Integral. Equipo de la Dirección General de Convivencia en la Diversidad de la Subsecretaria de Derechos Humanos y Pluralismo Cultural de la CABA. Docente UBA y UNSI.
En este audiovisual se aborda el tratamiento de los ejes vinculados con la diversidad sexual en la ESI, cuya conformación está definida por las siglas LGBTIQ+. Esta temática figura dentro del grupo de ejes establecidos a partir del 2018 y fue incluida en la ESI a partir de la Res. 340 del Consejo Federal Educativo.
A continuación te dejamos los videos: